Camino a primaria.

Ha llegado el momento…, siguen siendo nuestros pequeños, pero van a dar un pasito más en sus vidas. 


¡EL PASO A PRIMARIA!

Los niños de 5 años estamos preparando nuestro cambio a primaria. 

Ellos están preparados, pero los papás, a veces, no lo estamos tanto. 

Por esta razón, para la tranquilidad de los adultos, para aumentar la autoestima de nuestros peques, y sobre todo, la seguridad de nuestros hijos en el centro, hemos preparado este programa de transición que se trabajará con los niños de 3º de infantil en el tercer trimestre, y cuya finalidad será que estén totalmente preparados para llegar a primero de primaria sin ninguna dificultad en lo que al contexto escolar se refiere, no al académico.

Los niños necesitan atención, cariño y sentirse seguros, entre otras muchas cosas, y sobre estos tres principios vamos a abordar distintos contenidos para su bienestar emocional en el centro.

Mis seños dicen que este programa que estamos realizando:

1. Favorece que tengamos una adaptación positiva ante la nueva etapa.
2. Nos ayuda a desarrollar unas capacidades que apuesten por el crecimiento integral.
3. Fomenta la autonomía personal.
4. Vela por nuestra educación emocional.
5. Motiva a la interacción entre nuevos compañeros y con nuevos profesores.

Durante el tercer trimestre, un día a la semana subimos a las aulas de primero de primaria y realizamos diferentes actividades como las que tendremos que hacer cuando llegue el momento con nuestros nuevos profesores. Entre otras tenemos preparadas las siguientes propuestas:

1. Visitar el cole, (la parte de primaria), aulas, aseos, biblioteca, comedor, etc.
2.  Que conozcamos a los profesores de 1º ciclo de primaria: tutores y especialistas.
3. Explicarnos el funcionamiento de los recreos: lugar, profesores de guardia, zonas de juego, aseos, etc.…
4. El cambio de compañeros: vemos los beneficios de tener nuevos amigos además de los antiguos, con los que se comparte patio y otras actividades.
5. Aprendemos las normas de aula en primaria: vemos las que tienen ahora los alumnos de primero, la importancia y lugar de la fila para entrar a clase, en especial, por la escalera.
6. Cómo, a quién o donde ir a pedir ayuda ante cualquier dificultad que nos surja.
7. Hacemos juegos y actividades en las pistas de "los mayores"y vamos a pasar algunos recreos en sus zonas de juego.

Estamos muy contentos y muy ilusionados porque nos sentimos "mayores" y sabemos que estamos preparados para esta nueva experiencia.